為強化學風建設、激發(fā)學生思辨精神，2025年12月25日晚上，機械工程學院舉辦學風主題辯論賽決賽。本次辯論圍繞“人工智能輔助學習是否會深化學風”這一前沿議題展開，學生科副科長王嘉斌、輔導員楊朵及各年級學生代表參會。

辯論過程中，正方辯手立足人工智能輔助學習的高效性、個性化等優(yōu)勢，提出人工智能能夠精準匹配學習需求、拓寬知識獲取渠道，為學風深化提供技術支撐；反方辯手則從學習主動性培養(yǎng)、思維獨立性塑造等角度出發(fā)，論證人工智能輔助可能導致的依賴問題，強調(diào)學風深化更需依托自主探索與深度思考。雙方引經(jīng)據(jù)典、攻防有序，現(xiàn)場氣氛熱烈，掌聲不斷。

經(jīng)過激烈角逐，工設2501班榮獲冠軍，徐興穎同學獲“最佳辯手”稱號。評委老師逐一點評和指導，學生科輔導員楊朵鼓勵同學們在技術浪潮中保持批判性思維，將工具使用與學風深耕有機結(jié)合。

本次辯論賽以思辨促學風，不僅為學生提供了展現(xiàn)自我、交流思想的平臺，更引導學生辯證看待人工智能在學習中的作用，進一步明確了優(yōu)良學風的核心內(nèi)涵。學院將持續(xù)創(chuàng)新學風建設形式，助力學生成長成才。

圖片：王則皓

文字：楊朵

一審：陳研

二審：董蔚然

三審：趙津