為全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),12月16日,我院召開(kāi)2025年度黨建工作述職會(huì)議。學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各黨支部書(shū)記參加會(huì)議。會(huì)議聚焦黨建工作重點(diǎn)任務(wù),全面總結(jié)成效、查找問(wèn)題、明確努力方向,推動(dòng)學(xué)院黨建工作提質(zhì)增效。
會(huì)上,各黨支部書(shū)記依次就履職情況進(jìn)行述職匯報(bào),圍繞2025年度黨建工作核心任務(wù),重點(diǎn)從五個(gè)方面展開(kāi):一是強(qiáng)化大局意識(shí),錨定學(xué)院發(fā)展中心任務(wù)謀劃推進(jìn)黨建工作;二是推動(dòng)支部工作提質(zhì)增效,規(guī)范落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日等組織生活制度;三是嚴(yán)把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān),重點(diǎn)做好教師黨員發(fā)展工作;四是深化作風(fēng)建設(shè)與廉政建設(shè),筑牢黨員干部紀(jì)律防線;五是總結(jié)履職成效、剖析存在問(wèn)題及明確改進(jìn)措施。

述職過(guò)程中,各支部結(jié)合自身特色亮點(diǎn)充分展示工作成效:教工支部聚焦“雙帶頭人”黨支部書(shū)記工作室培育創(chuàng)建,學(xué)生支部以標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)為抓手,創(chuàng)新“會(huì)前一分鐘黨史分享”“三線精神實(shí)踐教學(xué)”等形式加強(qiáng)黨員教育。同時(shí),各支部也實(shí)事求是查擺不足,對(duì)黨建活動(dòng)形式創(chuàng)新不足、黨建與業(yè)務(wù)融合深度不夠、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不突出等問(wèn)題進(jìn)行了查擺分析,提出加強(qiáng)組織建設(shè)、優(yōu)化黨建形式、完善考核機(jī)制、打造特色品牌等改進(jìn)措施。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各黨支部述職情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)。總結(jié)指出,學(xué)院黨支部數(shù)量多,層次多,工作呈現(xiàn)差異化特征:教工支部在黨建與業(yè)務(wù)融合、品牌創(chuàng)建方面已有初步成效,但工作推進(jìn)力度還需加強(qiáng);學(xué)生黨支部在標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)上穩(wěn)步推進(jìn),但特色亮點(diǎn)不夠突出。針對(duì)問(wèn)題,會(huì)議強(qiáng)調(diào),一是要提高思想認(rèn)識(shí),摒棄黨建工作“負(fù)擔(dān)論”,深刻認(rèn)識(shí)黨建工作對(duì)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的引領(lǐng)保障作用,將個(gè)人成長(zhǎng)與組織建設(shè)緊密結(jié)合;二是要強(qiáng)化政治引領(lǐng),緊扣國(guó)家“十五五”規(guī)劃、學(xué)校九大工程及學(xué)院中心工作,推動(dòng)理論學(xué)習(xí)入腦入心、落地見(jiàn)效;三是要深化融合賦能,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、社會(huì)服務(wù)中找準(zhǔn)黨建與業(yè)務(wù)的結(jié)合點(diǎn),拓展支部共建聯(lián)建渠道,推動(dòng)黨建活動(dòng)走出會(huì)議室、走進(jìn)車(chē)間企業(yè)、走進(jìn)鄉(xiāng)村一線;四是要夯實(shí)組織根基,加強(qiáng)支部梯隊(duì)建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,依托學(xué)生社區(qū)雙創(chuàng)中心、實(shí)踐中心等平臺(tái)強(qiáng)化陣地建設(shè);五是要推進(jìn)品牌升級(jí),秉持“一支部一品牌”理念,培育打造一批有特色、有成效的黨建品牌。

最后,學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)馮毅雄分享了他在浙大工作期間從事黨建工作的經(jīng)驗(yàn),提出進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作的相關(guān)要求,希望通過(guò)建立優(yōu)秀黨支部及支部書(shū)記獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)支部書(shū)記培訓(xùn)提升黨建工作專(zhuān)業(yè)化水平,重點(diǎn)培育“雙帶頭人”黨支部書(shū)記隊(duì)伍,謀劃開(kāi)展紅色基地現(xiàn)場(chǎng)述職等措施,增強(qiáng)黨建工作的感染力,推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)工作向深度融合。

會(huì)議要求,各支部要以此次述職為契機(jī),梳理工作思路、細(xì)化改進(jìn)措施,將黨建工作成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)院發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,力爭(zhēng)打造全校黨建工作標(biāo)桿。
一審:田森
二審:董蔚然
三審:趙津
